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Autismus-Spektrum-Störung (ASD): Übersicht

Autismus-Spektrum-Störung (ASD): Übersicht

Über Autismus-Spektrum-Störung

Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist ein gehirnbasierter Zustand - das heißt, wo sich das Gehirn nicht auf typische Weise entwickelt hat.

Obwohl keine zwei Kinder mit ASS gleich sind, haben sie alle:

  • Probleme bei der Interaktion und Kommunikation mit anderen - sie verwenden möglicherweise keinen Augenkontakt, um die Aufmerksamkeit einer Person zu erregen, oder sie können sprachlich verwirrt sein und die Dinge wörtlich nehmen
  • enge interessen - zum beispiel sammeln sie nur stöcke oder spielen nur mit autos
  • sich wiederholendes Verhalten - Beispielsweise können sie sich wiederholende Geräusche wie Grunzen, Räuspern oder Quietschen machen oder Dinge tun, wie das wiederholte Betätigen eines Lichtschalters.

Außerdem sind Kinder mit ASD häufig unter- oder überempfindlich gegenüber Geschmack, Berührung, Sehen und Geräuschen. Beispielsweise können sie durch bestimmte Geräusche leicht verärgert sein oder nur Lebensmittel mit einer bestimmten Konsistenz verzehren, oder sie suchen nach vibrierenden Gegenständen wie der Waschmaschine oder flatternden Fingern an den Seiten ihrer Augen, um das Flackern des Lichts zu beobachten.

Was verursacht Autismus-Spektrum-Störung?

Wir wissen nicht genau, was Autismus-Spektrum-Störung (ASD) verursacht.

Bei Kindern mit ASS kann es zu einem frühen Überwachsen des Gehirns kommen. Dies bedeutet, dass das Gehirn überdurchschnittlich schnell wächst, sodass verschiedene Teile des Gehirns nicht auf typische Weise miteinander kommunizieren.

Beweise deuten ebenfalls stark darauf hin eine genetische Basis für ASD. Es ist jedoch unwahrscheinlich, dass ein bestimmtes Gen für ASD verantwortlich ist. Es ist wahrscheinlicher, dass sich mehrere Gene verbinden und zusammenwirken. Forscher haben viele mögliche Gene gefunden, die bei der Entwicklung von ASD eine Rolle spielen könnten.

Es gibt keine Antwort auf die Frage, was ASD verursacht. Es ist jedoch klar, dass das, was Eltern tun oder nicht tun, bei ihrem Kind keine ASD verursacht.

Autismus-Spektrum-Störung: Anzeichen

Es ist üblich, frühe Anzeichen einer Autismus-Spektrum-Störung (ASD) bei einem Kind zu sehen ersten zwei Jahre. In diesen Jahren ist es besonders wichtig, die Entwicklung der sozialen Kommunikation von Kindern zu beobachten.

Zum Beispiel bemerken Eltern von Babys, bei denen später ASD diagnostiziert wurde, im ersten Lebensjahr die Krankheit ihres Kindes mangelndes Interesse an anderen Menschen. Viele dieser Babys haben keinen Augenkontakt zu ihren Eltern, während sie festgehalten werden oder während sie die Windel wechseln. Das Fehlen anderer Verhaltensweisen wie Lächeln und Gesten ist auch ein Zeichen dafür, dass sich ein Kind nicht auf typische Weise entwickelt.

In den ersten zwei Jahren könnte es sich bei anderen Anzeichen um ein Kind handeln, das nicht auf seinen Namen reagiert oder sich nur auf Aktivitäten wie das Aufstellen von Spielzeug konzentriert.

Anzeichen von ASD machen sich im Kleinkindalter bemerkbar, da von den Kindern erwartet wird, dass sie anfangen, mit anderen Kindern zu reden und zu spielen. Kinder mit ASD haben möglicherweise kein Interesse daran, mit anderen Kindern zu spielen, oder sprechen auf ungewöhnliche Weise - zum Beispiel monoton.

Anzeichen von ASD bei älteren Kindern und Jugendlichen können sich bemerkbar machen, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, sich an neue soziale Situationen in einem schulischen Umfeld anzupassen - z. B. bei der Arbeit zu bleiben, Anweisungen zu verstehen und zu befolgen, Freunde zu finden und altersgerechte Interessen zu haben.

Diagnose von Autismus-Spektrum-Störungen

Autismus-Spektrum-Störung (ASD) kann von diagnostiziert werden zwei Jahre alt.

Die Diagnose wird in der Regel von vielen Spezialisten und Fachleuten durchgeführt, die ein Kind testen und beurteilen multidisziplinäre Beurteilung.

EIN interdisziplinäres Team In der Regel gehören dazu ein Kinderarzt oder ein Kinderpsychiater, ein Psychologe und ein Sprachpathologe. Es können auch andere Fachkräfte wie ein Ergotherapeut hinzukommen.

Da ist es kein einziger Test für ASD. Stattdessen basiert die ASD-Diagnose auf:

  • Beobachten, wie ein Kind spielt und mit anderen interagiert - das heißt, wie sich ein Kind jetzt entwickelt
  • Eltern befragen
  • Rückblick auf die Entwicklungsgeschichte eines Kindes - so hat sich ein Kind in der Vergangenheit entwickelt.

Kinder, bei denen ASD diagnostiziert wird, erhalten eine Beschreibung, wie schwer ihre Symptome sind und wie viel Unterstützung sie benötigen. Dies reicht von "Unterstützung brauchen" bis "sehr substanzielle Unterstützung brauchen".

Angehörige von Gesundheitsberufen beurteilen auch Kinder Sprache und kognitive Fähigkeiten.

Bei Kindern, die nur in der sozialen Kommunikation Schwierigkeiten haben, wird möglicherweise eher eine Störung der sozialen Kommunikation als eine ASD diagnostiziert.

Besorgt über die Entwicklung Ihres Kindes: Was tun?

Wenn Sie über die Entwicklung Ihres Kindes besorgt sind, sprechen Sie mit Ihrem Kind und der Familienkrankenschwester oder dem Hausarzt über eine Beurteilung der Entwicklung. Eine Beurteilung und Diagnose ist der erste Schritt, um Ihrem Kind zu helfen und Dienste und Programme zu erhalten, die auf die Bedürfnisse Ihres Kindes zugeschnitten sind.

Es ist wichtig, dass Holen Sie sich so schnell wie möglich Hilfe und Unterstützung. Je früher Kinder eine Frühförderung erhalten, desto effektiver können diese Leistungen sein.

Ich wünschte, ich hätte gewusst, dass Autismus bei jedem Kind anders aussieht. Bei dem kleinen Jungen eines Freundes wurde Autismus diagnostiziert, aber er war ganz anders als mein Sohn - ihr Junge hatte keine Sprache und verlor jeglichen Augenkontakt mit anderen. Obwohl ich wusste, dass etwas mit meinem Sohn nicht stimmte, dachte ich nicht, dass es Autismus war, weil er nicht nur ein paar Worte hatte, sondern mich auch ansah und lächelte.
- Jenny, Mutter von Alexander, fünf Jahre alt

Verschiedene Arten von Autismus-Spektrum-Störung

Im Mai 2013 änderten sich die Kriterien, anhand derer Angehörige der Gesundheitsberufe eine Autismus-Spektrum-Störung (ASD) diagnostizieren. Dies war, als die 5. Ausgabe des Diagnostisches und Statistisches Handbuch der Geistigen Störungen, oder DSM-5, wurde veröffentlicht.

Vor 2013 diagnostizierten Fachleute verschiedene Arten von ASD - autistische Störung, Asperger-Störung (auch Asperger-Syndrom genannt) und durchdringende Entwicklungsstörung - nicht anders spezifiziert (PDD-NOS).

Unter dem DSM-5 gibt es nur ASD.